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Durante o semestre, nosso 4° ano aprendeu sobre pesquisas e gráficos.Realizaram uma pesquisa sobre os alimentos e depois montaram um gráfico individual.

Os nossos pequenos sempre estão conhecendo um pouco sobre alguns artistas, por isso é importante estimular a compreensão e o conhecimento das artes e seus temas, como por exemplo, as cores que cada artista costuma usar, as formas, tentando fazer as releituras das obras. As crianças deixaram a imaginação e a criatividade fluirem, em uma…

Neste 2° semestre os alunos do 4° ano estão tendo a oportunidade de aprimorar a leitura e a escrita no projeto de linguagem com os grandes contos do autor Ricardo Azevedo entre outros contos como os de Pedro Malasartes. O projeto está envolvendo muitas rodas de histórias, leituras em casa e leituras em dupla, as…

 “O nome próprio será um referencial importantíssimo para a leitura e escrita de outros textos e é o professor que propõe às crianças recorrer a essas fontes de informação para que resolvam um problema”, diz Diana Grunfeld, especialista em didática da alfabetização e membro da equipe de coordenação da Rede Latino-americana de Alfabetização. Todo dia,…

Hello there! How are you doing? Semana passada os alunos do 2o ano fizeram um jogo super divertido chamado Face to Face!O jogo consiste em descrever o personagem para a dupla e o colega precisa adivinhar qual é.Nesta atividade, os alunos desenharam dois brinquedos favoritos e fizeram algumas descrições sobre eles, como as cores, se…

O 4° ano, fez um terrário e pode observar de perto como as plantas respiram e produzem seu próprio alimento. E você, ja teve essa oportunidade? Fica o convite da turma do 4o ano para você participar desta experiência.

Nas próximas aulas, a turma do 9°ano conhecerá as origens, fundamentos e princípios do Judô e Caratê. Começamos vivenciando alguns fundamentos das lutas, através de jogos de oposição. Será que vai acontecer algum combate??